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沈阳工程学院怎样?

2023-11-10   来源 : 情感

沈阳工程学院怎样?

沈阳工程学院坐落在中国国家区域中心城市、辽宁省省会——沈阳,是一所以培养高级应用型人才为主的全日制普通本科院校。学校前身是1952年建校的沈阳电力高等专科学校和1947年成立的东北团校(1999年改制为辽宁商务职业学院)。2003年经国家教育部批准,两校合并组建沈阳工程学院,现隶属于辽宁省人民政府。根据2015年11月学校官网资料显示,学校有主校区、科技园区和产业园区,占地面积近86万平方米,建筑面积近32万平方米,固定资产总值约7.97亿元 ,2011年资产评估值16.7亿元;学校有全日制在校生11193人,其中全日制硕士研究生121人,普通全日制本科生9414人,专科生1658人。自学校组建以来,已为社会输送了数万名应用型人才,毕业生受到用人单位好评,近几年就业率始终保持在90%以上。历史沿革编辑沈阳电专历史沿革1952年东北电业管理局技工学校创建;沈阳电力高等专科学校1954年东北电业管理局技工学校更名为东北电业管理局沈阳电力技工学校;1956年东北电业管理局沈阳电力技工学校更名为沈阳电力工人技术学校;1958年沈阳电力工人技术学校更名为东北电业管理局沈阳电力学校;1960年东北电业管理局沈阳电力学校升格为沈阳电力学院;1960年沈阳电力建设局电力学校并入沈阳电力学院;1961年锦州供电局电力学校并入沈阳电力学院;1962年沈阳电力学院改建为沈阳电力学校;辽宁省团校/大学城宾馆1962年沈阳电力学院(本科班)并入吉林电力学院,现发展为东北电力大学;1982年东北电业管理局沈阳培训中心创建(合署);1985年沈阳电力学校升格为沈阳电力专科学校;1992年沈阳电力专科学校更名为沈阳电力高等专科学校。沈阳电专历史梗概一、东北电力管理局技工学校(1952年5月—1958年3月)1952年5月23日,经东北人民政府批准组建了东北地区第一所电力技工学校——东北电业管理局技工学校。1954年6月,学校改名为东北电业管理局沈阳电力技工学校。1956年10月,学校改名为沈阳电力工人技术学校。二、沈阳电力学校(1958年7月—1960年3月)1958年7月,学校升格为中专,校名改为东北电业管理局沈阳电力学校,在继续办好技工班的同时,开办了电厂热能动力装置、发电厂及电力系统、电力系统继电保护、电厂化学、电力通讯6个专业,开始招收4年制中专生。三、沈阳电力学院(1960年3月—1962年9月)1960年,根据水利电力部指示,学校由中专升格为大学,校名改为沈阳电力学院。当年4月招收两个本科班。1960年12月8日,沈阳电力建设局电力学校并入沈阳电力学院,成立沈阳电力学院中专部。1961年9月26日,锦州供电局电力学校并入沈阳电力学院,成立沈阳电力学院锦州中专部。四、沈阳电力学校(1962年9月—1984年6)1962年5月,根据中央“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,两个本科班转入吉林电力学院学习,同年学校停办大学,仍办中专。校名为沈阳电力学校。1980年沈阳电力学校被教育部列为重点中专。五、东北管理局沈阳培训中心(1984年6月—1985年9月)1984年6月,成立东北电业管理局沈阳培训中心。六、沈阳电力专科学校(1985年9月—1992年4月)1985年9月,被国家教委批准升格为大专,校名为沈阳电力专科学校。七、沈阳电力高等专科学校(1992年4月—2003年4月)1992年4月,学校改名为沈阳电力高等专科学校。1952年—2003年4月校址在沈阳市长江街134号。原辽宁商务职业学院历史沿革1947年哈尔滨青年干部学校创建;1948年哈尔滨青年干部学校更名为东北青年干部学校;大学生活动中心1951年东北青年干部学校更名为东北团校;1954年东北团校更名为辽宁省团校;1966年辽宁省团校停办;1978年辽宁省团校复校;1984年辽宁省团校更名为辽宁青年干部学院;1985年辽宁青年干部学院升格为辽宁青年管理干部学院;1999年辽宁青年管理干部学院升格为辽宁商务职业学院。辽宁商务职业学院历史梗概1947年6月,成立以短期干部培训为主的哈尔滨青年干部学校。校址为哈尔滨道里区地段92号。 1948年11月,学校随中央东北局机关由哈尔滨迁至沈阳,校名改为东北青年干部学校。为新中国的建立培养了大批干部,校址为沈阳市和平区北二马路4段79号。 1951年11月,学校改名为东北团校。成为东北地区唯一一所为共青团事业培养优秀干部的基地和摇篮,校址为沈阳市和平区北二马路4段79号。 1954年11月,成立辽宁省团校,以短期培训形式为各级党组织培养青年干部。 1958年8月,学校改名为辽宁省团校。校址为沈阳市沈河区文化路2段4号。 1966年,“”开始,学校停止办学。 1978年4月,辽宁省省委决定恢复辽宁省团校。开始短期培训共青团干部。 1985年2月,经辽宁省省政府批准成立为辽宁青年干部学院。校址为沈阳市沈河区文化路2段4号。 1986年改名为辽宁青年管理干部学院,正式纳入国家高等学历教育体系。1989年学院完成了校园易地换建工作,校址迁入沈阳市东陵区文萃路94号。 1999年7月,经国家教育部批准,学院由高等院校转制为普通高职院校,更名为辽宁商务职业学院。[1] 沈阳工程学院历史沿革2003年沈阳电力高等专科学校、辽宁商务职业学院合并升格为沈阳工程学院2004年10月,沈阳工程学院整体搬迁至新校区,沈阳道义经济开发区正义三路18号2009年校址地址更名为沈阳市沈北新区蒲昌路18号2011年10月被确定为硕士专业学位研究生试点工作单位,在“动力工程、电气工程”两个领域获得工程硕士学位授权。[2] 2015年沈阳工程学院电气工程及其自动化专业、热能与动力工程专业在辽宁省内一本B段招生2016年3月沈阳工程学院获得招收来华留学生资质办学条件编辑师资力量截止2015年11月学校官网显示,学校在职教职工966人,其学校正门中专任教师610人,正高级职称教师85人,副高级职称教师196人,具有博士学位专任教师121人,硕士学位专任教师412人,博士生导师6人,硕士生导师71人。现有2个辽宁省高等学校科技创新团队,7个辽宁省高校优秀教学团队,3名国务院政府津贴获得者,2名辽宁省优秀专家,11名辽宁省高等学校教学名师,1名辽宁省“十百千高端人才引进工程”百人层次,辽宁省“百千万人才工程”百层次人才5人,千层次人才8人,2名沈阳市优秀专家,7名辽宁省高等学校优秀科技人才。[3] 辽宁省高校优秀教学团队:计算机应用技术专业教学团队、发电厂及电力系统专业教学团队、社区管理与服务专业教学团队、[4] 自动化专业教学团队、信息工程专业教学团队、电气工程及其自动化专业教学团队、热能与动力工程教学团队等。辽宁省高等学校科技创新团队:智能电网故障诊断-安全预警-自愈控制团队[5] 院系设置根据2015年10月学校官网资料显示,学校设有研究生部、电图书馆力学院、能源与动力学院、自动化学院、信息学院、管理学院、新能源学院、机械学院、文法学院、技术经济系和国际教育学院、继续教育学院等12个专业教学院(系);设有公共外语教学部、基础教学部、思政教研部、体育教学部、计算机基础教学部等5个教学部。学科专业涵盖工、理、经、文、管、法6个门类,35个本科专业,26个专科专业(有10个专科专业招生)。[6] 学科建设2011年,学校被确定为“服务国家特殊需求人才培养项目”硕士专业学位研究生试点单位,“动力工程”“电气工程”两个领域获得工程硕士专业学位授予权。学校有2个辽宁省优势特色(培育)学科。辽宁省优势特色(培育)学科:热能工程、电力系统及其自动化[7] 教学建设根据2014年7月学校官网显示,学校开设42个本科专业(含专业方向),学校有1个国家级高校特色专业建设点,1个国家级综合改革试点专业,2门国家级精品课程,11门省级精品课程,1个辽宁省普通高等学校示范专业,2个辽宁省综合改革试点专业,2个辽宁省重点支持专业,1个辽宁省工程人才培养模式改革试点专业。国家级特色专业电气工程及其自动化国家级精品课程电机学、热工过程控制仪表。[8] 省级精品课程电厂汽轮机、工程流体力学、实用英语、市场营销、社会调查、继电保护、Visual FoxPro程序设计、电厂锅炉、电路、数据库原理及应用、高等数学。[9] 辽宁省普通高等学校示范专业电气工程及其自动化专业[10] 国家级综合改革试点专业能源与动力工程[11] 辽宁省综合改革试点专业能源与动力工程、自动化辽宁省工程人才培养模式改革试点专业测控技术与仪器[12] 、新能源科学与工程辽宁省实验教学示范中心检测与自动控制实验教学中心、电力系统及其自动化实验教学中心[10] 、检测与自动控制实验教学中心[13] 辽宁省重点支持专业新能源科学与工程、热能工程对外交流根据2015年10月学校官网显示,学校与加拿大BC理工大学、加拿大红河学院、澳大利亚莫道克大学、英国格拉斯哥卡利多尼亚大学、西班牙加泰罗尼亚理工大学等近20所国外高校和教育科研机构缔结友好合作关系。2009年经国家教育部批准,与加拿大红河学院合作成立的红河国际学院,是辽宁省首个工程类中外合作办学机构。2010年开始启动与澳大利亚莫道克大学合作举办校际本科“2+2”学生交流项目。[14] 学术科研编辑科研成果2009年至2015年,学校承担国家自然基金、国家863计划等国家级项教学楼目11项,省市级科技项目522项,横向项目146项。获得国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖1项;获得省部级科技进步一等奖1项、二等奖6项、三等奖5项;辽宁省哲学社会科学成果二等奖2项、三等奖8项。2007年学校成立了资产经营有限公司,负责科研成果产业化,控股、参股8家企业,学校经营性资产股份原值近4000万元,部分专业初步形成了校内“产学研”小循环体系。[14] 科研平台根据2015年10月学校官网显示,学校拥有1个国家级工程技术研究中心,1个辽宁省“2011协同创新中心”,1个辽宁省发展和改革委员会工程研究中心,4个辽宁省重点实验室,1个辽宁省社会管理创新研究基地,1个辽宁省高校重点实验室,1个辽宁省高校工程中心,1个辽宁省高校对接产业集群协同创新基地,6个沈阳市重点实验室,1个沈阳市工程中心,3个校企合作研究中心。[14] 辽宁省重点实验室洁净燃烧发电与供热技术[11] 、太阳能光伏应用技术[15] 、辽宁省电网节能与控制重点实验室等[10] 辽宁省高校重点实验室辽宁省电力仿真控制重点实验室国家级工程技术中心辽宁省燃烧技术中心辽宁省高校工程中心电力仿真控制技术中心[16] 辽宁省协同创新中心太阳能光伏发电及其分布式并网技术协同创新中心学术资源学术期刊《沈阳工程学院学报》2010年学报影响因子较2005年提升6倍;2009年学报共有两篇文章被人大复印报刊资料转载,98篇文章被索引。学报主编独创的新建本科院校学报特色办刊理论和"12345"运作模式曾多次在全国学报学术会议上交流。2011年,社科版在全国人文社科期刊中排名有新的进展,进入全国前40%以内。学报2刊年内又获得3项国家级奖励,学报自然版获得"第三届中国高校特色期刊奖",连续三届获此殊荣,成为教育部仅有的14种期刊之一;学报社科版连续两届荣获"全国优秀社科学报",其"文艺美学栏目"获得"全国人文社科学报特色栏目"。[17] 图书馆藏截至2014年7月,图书馆藏图书文献126.3万册,(其中,电子图书46.8万册,电子期刊19.2万册)。数据库资源主要有中国知网《中国期刊全文数据库》、万方数据《中国学位论文全文数据库》、书生之家数字图书馆、超星数字图书馆、爱迪科森网上报告厅、金图国际高校英语学习资源总库、EBSCO西文数据库等。校园文化编辑校训明德致知 精工博学“明德”:出自儒家典籍《礼记·大学》“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”其中“德”字在古代写作“悳”,有“真心”之意;“明”则为彰显、发扬。选取“明德”一词,意在崇尚至善,彰显美德,培养师生员工完善人格,修已立人,追求崇高的思想道德目标,弘扬永恒的时代和谐之风。 “致知”出自《礼记·大学》“致知在格物,物格而后知至”。“致知在格物”即获取知识的途径在于接触和体察事物。选取“致知”一词意在强调探求真知的过程就是在读书中求知,在实践中求知,行先于知,最终达到知行并重、知行合一。 “精”:意为用功深到而专一,有“精通”“最佳”“长于”“善于”等义。“工”为象形字,在甲骨文字中为工具形,即持有工具,后引申为“工程”“技巧”“技术和技术修养”等涵义。“精工”两字结合,可产生“精良高超的技术”“优秀杰出的工科人才”等义。选取“精工”一词,与我院培养以工程教育为主、具有工程背景的应用型人才的目标相吻合。 “博”有广、通、丰富等意。选取“博学”一词,旨在倡导师生做学问不但要求精,还要求深、求广,要以开放的眼光和胸襟海纳百川,众长,追求卓越品质,不断进取完善。 校训8个字,读之韵味流畅,品之立意高远;上下两句相互承接,四层内涵融汇贯通,取意远古先训又纳入现代精神,蕴涵了现实与传统教育的传承关系,构成了工院精神的丰富内涵。[18] 校徽校徽主图案由“沈阳”两字的汉语拼音首位“s”“y”经过艺术变形构成了一个富有动感的“工”字。“工”字体现了学院以“工”为主的办学特色。图案下部是中英文校名,中文采用的手书体,刚劲、浑厚;英文为ArialBlack体,庄重、大方。 图案中间三条向上攀升的“s”,似召唤未来之手,似迎风张开的翅膀,似向上升腾的火焰,又似莘莘学子舞动的青春,昭示着工院学子团结向上、自强不息、积极进取、奋力拼搏的时代风貌。“s”与“y”共同勾勒出了一只展翅腾飞的雏鹰,她以昂扬的姿态振翅高飞,蕴含着“天高任鸟飞”的勉励之情,表达了学院满载着与梦想,不断飞向新的目标,各项事业蓬勃向上的美好愿望。校徽犹如字母“e”,体现了学院紧跟社会步伐,与时代同步,不断创新、服务社会的时代理念。 校徽图案主色调为蓝色。蓝色旷远而深邃,代表着辽阔的大海与浩瀚的苍穹,寓意师生员工拥有宽广豁达的胸襟和探索真知、追求真理的科学精神。蓝色羽翼随上腾之势由浅及深,由窄渐宽,预示着工程学院发展之路愈加宽广,办学空间更为开阔,象征着学院各项事业奔腾向上、永不止步。现任领导编辑党委书记:宋焕斌院长、党委副书记:芮小苗党委副书记、纪委书记:尚涤尘副院长:宋吉鑫、韩伟、王奇、李智[20] 知名校友编辑王炳华 国家核电技术公司党组书记、董事长。校部/国际教育学院翟若愚 中国大唐集团公司党组书记、总经理。郑宝森 国家电网公司副总经理、党组成员。林浒 中科院沈阳计算所所长。[21] 李树田 神华国华太仓发电有限公司总工程师。胡永生 中国大唐集团新能源股份有限公司总经理、党组书记。[22] 杨晓东 绥中发电有限责任公司总经理王绍民沈阳热电厂发电部主任穆永强 辽宁省电力公司发展策划部主任

玫瑰窗

二十五、六岁的硕士毕业生工资大概有多少钱?和本科毕业生比较有什么差别?

硕士工资和本科工资根本不在一个档次,硕士毕业和本科生毕业差别还是很大的!虽说现如今大学生遍地都是,读大学没有用,读硕士和本科没什么两样,但是有资格说这句话的人只能是硕士生及以上学历。先来看看我身边二十五六的硕士毕业生工资有多少吧,不同的工作性质,会有差异:01,我的舅舅家表哥2019年7月硕士毕业,2019.7.10报道,报到当天发了第一个月工资,到账7K。然后前六个月实习期,每个月到帐6K,公积金2K,年终奖发了4万。到了2020年每个月到账8.5K,公积金3K。一线城市市中心单身公寓,加三餐自助,都是免费的。每次和表哥聊天,找他玩,我的眼里充满了羡慕。02,我同学的朋友,计算机专业本科硕士都是计算机专业。94年的他,硕士毕业一年半多,基本工资一年12.8万,奖金是基本工资的15%,大概快两万块钱。股票比较多一点,算上涨幅,大概一年有十万块钱。还剩下一些零零碎碎的奖金,像多搬了几块砖,换了个办公室之类的(这些也有奖金),大概有一万块钱出头。所以加起来,今年应该是二十五六万的样子!单位都是美元,数字都是税前收入,按汇率折合,大概180万。03,还有个94年的女生老同学目前在深圳工作,国外本科,国外QS前50硕士生,专业是偏管理和文科类的。19年中拿,也就算19年的应届毕业生。19年6月份参加工作,工作年限半年不到,每个月到手工资大约会有8500多一点,不加年终奖。刚毕业半年的本科生,我感觉拿不到8500。硕士生和本科生相比到底有没有差别?差别在哪儿?01,找工作的选择方向上,差别很大本科生到一个大城市,能找的工作都是非常基础类的工作,更多的本科生从事的工作和自己的专业完全不搭边,工作上没有得到学校的一点好处。硕士生毕业,大多数会选择自己的本专业职业,从事的工作也不是基础类工作,基础类工作只是为了熟悉公司的运作方式,硕士生在公司有更广阔的发展空间。02,考国家公务员、事业单位,硕士生和本科生起点差别很大现在面临的一个困境就是,在学校的本专业,很难在社会上找到专业对口的工作。不仅本科生有这个苦恼,硕士生同样有。这个时候都会选择考国家公务员和事业单位。国家公务员和事业单位会根据学历,核定一个岗位的起点,本科考公务员起点是科员,硕士生的起点是科长之类比科员要高的岗位,这点差别可是很大的。03,在人际关系上,本科生和硕士生的差别也很大如果你的专业是老师,你的圈子你的人际交往基本上都是老师;如果你的专业是厨师,你的圈子你的人际交往基本上都是厨师;如果你只有小学学历,你的朋友,你的交际基本上也都是小学学历的人;如果你是本科生,圈子里都是本科生;如果你是硕士生,周围的人基本上也都是硕士生……一个硕士生可能帮不上什么忙,如果你的人际交往都是硕士生,那么和人际交往都是本科生的人要强多了!写在最后现如今,大学生是越来越多,有人预测硕士生也会越来越多,中国社会已经到了“3000块招不来一个农民工,能招来大学生”的时代,越来越多的人开始觉得读书无用。这里我想纠正一下:觉得读书无用的人是博览群书的人;觉得考研,上大学无用的人是成功考研、上大学的人;觉得英语四级证没用的人是拿到四级证的人;觉得钱没有用的人是有很多钱的人……当你拥有了一个东西,才有资格说这个东西无用。

极乐净

学历对于找工作真的那么重要吗?

有影响!这是肯定的。学历好不代表一定能找到好工作,但是大多数好公司都会对学历有硬性要求,没有达到要求,连面试的机会都没有,所以,学历很多时候是一个敲门砖,不然那么多人挤破脑袋考研究生,考博士生也不是摆设,高学历配上好大学,势必会给你镀金升值。我有一个好朋友,他老公在一家外企做技术负责人,福利超级好:进口水果、零食、下午茶无限量供应、还有节假日的礼品、部门经常活动聚餐,工资高于同行业,重点是还不要加班,简直不要太棒。他老婆公司刚好相反,工资一般,还经常加班,更别说其它福利了,没有对比没有伤害,所以我朋友想把他老婆内推进去他公司,咨询HR后就凉凉了:必须211或985院校毕业,并且英语要能流利说。原本想着内推应该能走一些捷径,但是硬性条件不过,就有力没处使了。当然非高学历也有人通过其它方式找到好工作,可以考虑以下行业:做销售:一般销售对学历要求比较高,我一个朋友初中毕业,做过婚恋网,保险产品,律师平台,装修平台等电商销售,摸爬滚打10余年,现在是一家装修平台公司的销售总监,一个月睡前收入3w+,工资比很多重点大学毕业的还要高,当然这个成绩是她用无数个周末,和无数个加班的夜晚换来的,天下不会掉馅饼,别人工作的时候她在工作,别人休息的时候她还是在工作,成功绝非偶然,努力才配的上好运。比较机械化的流水线工作:这个一般是工厂的流水线操作工或者苦力活,但这类工作不太建议长久做,毕竟随着5G和智能机器人的发展,越来越多的机械化操作将被智能机器人取代。自己创业:有想法,有资源,可以考虑自己创业,但是创业前一定要先确定自己是否输得起,是否有退路,有家庭,有小孩,要顾虑的东西就很多了,当然创业有大有小,风险和收益是成正比的,小到跑骑手,开滴滴,做自媒体,大到开公司,都是创业,付出不一定有回报,但是没付出肯定不会有回报。若是还没有目标就学习,学习永远是稳赚不赔的投资,学历低可以考虑修社会学历,或者考些技能证书,总之现在学习机会都很多,只要肯付出努力,一定会有所改变,加油!

mytoty

第一学历是省内二本,后读了211的硕士和博士,请问今后找工作,公司是看第一学历还是、最后学历?

经过硕博阶段与本科不是一个教育档次。就象小学中学高中一样。当然,能否适应社会是多方面能力的展现。

小QA

第一学历是省内二本,后读了211的硕士和博士,请问今后找工作,公司是看第一学历还是、最后学历?

各用人单位在人才招聘时,肯定要看考生的终极学历,你的最终学历是211工程的硕士和博士,在参加人才招聘的过程中,肯定是一路绿灯,畅通无阻,能够选择的企业的范围和领域是非常广泛的,待遇也会相当优越。你在本科阶段就读的是普通二本大学。但是你通过努力考取了211工程大学的硕士研究生和博士研究生,说明你是一个不断向上,努力拼搏,积极进取的人,在用人单位的人才招聘时,都是很看重学生的终极学历的。你这种品学兼优的人才,肯定会受到用人单位的青睐。所以,在科学的大道上永无止境,只有永远攀登在崎岖山路上的人,才能登峰造,极走向成功。我的侄子就是陕西省榆林学院毕业的二本的毕业生,榆林学院也是陕西省比较低端的二本院校,但是我的侄子发奋努力,顽强拼搏,持之以恒,坚持不懈,从大一开始就树立远大志向,发誓要报考研究生,最终考取了兰州理工大学的硕士研究生,现在就在重庆的中船重工工作,成为该公司的栋梁之才,待遇相当优越。

蜜丝尹

大学文凭和小学文凭的两个人在一起会幸福吗?

两个人在一起幸不幸福,并不取决于文凭!决定两个人在一起是否幸福的,是两个人是否有共同的理想和目标,而不是文凭。没有共同理想和目标的人,纵使在一起,也无法有共同语言,自然也就没有沟通,没有沟通的夫妻是不会走到底的。小学文凭的人并不一定就没有远大的理想,大学文凭的人很多也都是庸庸碌碌。所以,不能够简单以文凭来区分两个人是否幸福,而要看他们在一起是不是有共同的话题,能够彼此心心相印。

西西东东YZJ

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

不在于家长的学历高低,在于家长对孩子学习态度的关注,对学习过程的关注,对心理成长的关注,更在于家长面对生活的细枝末节的积极态度会对孩子的学习有重要的积极影响!

ty_小米粒189

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

习惯的养成很重要。帮助孩子养成良好的学习习惯才是家长应该努力的方向。不知道从什么时候起,陪孩子写家庭作业成了让千千万万家长头疼不已的事。多少温柔的妈妈在辅导孩子写作业时变成了咬牙切齿的大老虎,多少好脾气的爸爸因为陪孩子写作业成为怒发冲冠的大灰狼。家长们一边怨声载道,觉得陪写作业这件事让人痛苦不堪,另一方面又担心如果没有好好辅导孩子作业,孩子会在学业上比别人差一大截。于是,很多人就在这条路上纠结着却也坚持着。可是问题来了,陪写作业这条路到底有多长?如果家长本身文化程度不高,在陪写作业这件事上很吃力怎么办?即使受过高等教育的家长也不能保证绝对有能力一直对知识本身进行辅导。当家长的学术储备无法胜任辅导重任时又该何去何从?其实,孩子需要的不是陪写作业本身,他们需要的是家长对学业的适度重视,他们需要的是养成良好的学习习惯,因为良好的习惯才是让他们受用终生的法宝。父母无法一直陪伴孩子,更不能对孩子的事包办代替。在孩子们成长的过程中,家长适时地引导其习惯养成才是最有价值的。

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醒来发觉甚是爱人你

醒来发觉甚是亲爱的你。该是多偏爱那个姑娘,才能写出这样的情书。 不要让你的生活被;也的“有必要”“应当”而吞没。你是有你自己主意的,让自己的心里自已去决议案如何过好每一天 ...

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